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“互学互鉴,以研促教” 体育部2024-2025学年教学研讨会

发布日期:2024-09-02    作者:郑朝沙     来源:    点击:

根据学校高质量发展要求和部署,落实学校教务部门2024-2025学年教学工作计划,全面提升体育教育教学质量,8月29日,结合体育教育教学发展特色,体育部开展了 “建设高质量课程考核评价体系”主题教学研讨会。会议由郑朝沙老师主持,全体任课教师参加了此次研讨会。

会上,郑朝沙老师对“构建多元化球类课程考核-以羽毛球为例”进行优秀课程评价案例分享,并表示课程考核改革应坚持以学生为中心,注重过程性考核评价,建立多元化、综合性的考核评价体系,在课程考核中应该重视学生的个体差异,采用多样化的考核方式和标准,以全面评估学生的体育技能、学习态度、进步幅度及团队合作能力等综合素质,积极引导学生重视学习过程,培养学生终身体育目标。

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随后,各教研小组选派代表结合自己专项课程考核评价情况,分享多个精彩的考核评价案例,最后结合统一标准化考核专项身体素质跳绳、中长跑标准,成绩正态分布标准,成绩模块比例等问题进行了深入探讨,形成统一考核评价标准。

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此次研讨活动不仅为体育教学课程考核改革提供了宝贵的思路和建议,也将以此为契机深入研究和总结目前存在的问题,为推进统一和标准化课程考核评价体系打下坚定的基础,进一步提升教育教学水平和人才培养质量。